GARDEN SCHOOL

2021

New York, Estado Unidos

Como uno de los colegios más antiguos de Queens (1923) la idea de nuevos aires era inminente. Con esto en mente, y con un plan desarrollado por toda la comunidad de Garden School, administrativos, docentes, vecinos y estudiantes, se decide hacer un plan de renovación de sus instalaciones con la idea de fortalecer los ambientes de aprendizaje y brindar oportunidades de interacción y encuentro de la comunidad educativa. Con esto en mente, la propuesta se basa en entender el espacio como otro miembro de Garden School, un personaje preparado para adaptarse a los cambios que suelen suceder en ambientes de aprendizaje. Responder a imaginarios donde el espacio no solo es un corredor sino un lugar para debatir y abrazar, no solo es una escalera sino un sala para estar, e incluso que el salón tradicional se convierte en una sala de conciertos. El proyecto se aleja de la idea de salones y corredores sino que mediante un sistema de grilla-módulo se pueden disponer en el espacio lugares no solo de diferente tamaño sino también de diferentes acciones. Con el uso de puertas plegables, cortinas y mobiliario, se dan unas pistas de cómo el espacio puede mutar dependiendo de la actividad que allí surja Finalmente, la propuesta plantea el colegio con la capacidad de rememorar y acoger; ahora sus paredes serán quienes guardaran cada una de las historias de crecimiento de los estudiantes, las cortinas permitirán los primeros besos, las puerta plegables, un sinnúmero de actividades lúdicas.

Diseñado